138881475241、(單選題)小組的結(jié)束階段，也是小組歷程的最后階段。這一階段，小組和組員易出現(xiàn)的變化不包括()。
A離別情緒
B退化行為
C逃避態(tài)度
D競爭加劇
參考答案：D
2、(單選題)社區(qū)工作認(rèn)為問題的產(chǎn)生并不完全是個人自身的原因，而是與社區(qū)周圍的環(huán)境、社會制度及()有密切的關(guān)系。
A信任程度
B思想覺悟
C認(rèn)識能力
D整個社會
參考答案：D
3、(單選題)在某地地震之后，某一社工機(jī)構(gòu)前往災(zāi)區(qū)，為當(dāng)?shù)氐膸姿W(xué)開展學(xué)校社會工作，幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生適應(yīng)這一劇烈的變遷。請問，該機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)屬于學(xué)校社會工作的哪種模式()。
A治療型學(xué)校社會工作
B變遷型學(xué)校社會工作
C社區(qū)一學(xué)校社會工作
D家庭─學(xué)校社會工作
參考答案：B
4、(單選題)趙奶奶在養(yǎng)老院居住期間，與同室的孫奶奶經(jīng)常發(fā)生矛盾。趙奶奶的子女找到養(yǎng)老院的社會工作者，提出讓孫奶奶搬走，否則就會向主管部門投訴養(yǎng)老院管理不善。社會工作者在解決該問題時首先應(yīng)遵守的職業(yè)道德是()。
A全力維護(hù)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)
B平等對待服務(wù)對象
C信任支持機(jī)構(gòu)同事
D促進(jìn)資源合理分配
參考答案：B
5、(單選題)小劉有吸毒的前科，戒毒后在一家公司當(dāng)保安，但是有同事知道他曾經(jīng)吸毒，大家都對他敬而遠(yuǎn)之。小劉很痛苦，向社會工作者求助，社會工作者給予小劉關(guān)心和尊重，站在小劉的立場上理解小劉的感受，也沒有按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)小劉的想法。以上做法沒有體現(xiàn)()原則。
A不評價(jià)
B無條件接納
C同感
D表里如一
參考答案：D
6、(單選題)在社會工作者的主要角色中，支持者是()。
A社會工作者要向服務(wù)對象提供服務(wù)
B社會工作者直接向服務(wù)對象提倡某種行為
C社會工作者應(yīng)該幫助人爭取所需要的資源以支持服務(wù)對象
D激發(fā)服務(wù)對象的能力和克服困難的信心，使二者良性互動，從而更好、更有效地解決問題
參考答案：D
7、(單選題)正在上高中的小劉同學(xué)經(jīng)常曠課、成績墊底，還經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。小劉的班主任聯(lián)系了學(xué)校里的社會工作者。社工接案之后為小劉開展了服務(wù)，在服務(wù)過程中，社工了解到，小劉是成長在單親家庭之中，父親長期忙于生意，對小劉并不加以管教，所以才導(dǎo)致小劉現(xiàn)在的狀況。經(jīng)過社會工作者的分析，是哪一社會環(huán)境因素導(dǎo)致小劉的現(xiàn)狀()。
A社區(qū)
B家庭
C雙親
D文化
參考答案：B
8、(單選題)劉女士第一次來到社會工作機(jī)構(gòu)接受服務(wù)，在社會工作者為劉女士提供服務(wù)的過程中，應(yīng)當(dāng)采取()類型的會談技巧，從而使劉女士有一種被理解和被接納的感受。
A引導(dǎo)性技巧
B支持性技巧
C影響性的技巧
D鼓勵
參考答案：B
9、(單選題)社會工作者小王在與服務(wù)對象的面談中說:"從談話中感受到你非常想出去工作，但又整天宅在家里打游戲，不為找工作做任何準(zhǔn)備。你的想法和行動是不是不太一樣啊?你是怎么看的呢?小王運(yùn)用的專業(yè)技巧是()
A澄清
B對焦
C對質(zhì)
D摘要
參考答案：C
10、(單選題)根據(jù)()，可以將觀察分為參與觀察和非參與觀察。
A觀察者是否融入被觀察群體
B是否控制整個觀察的全過程
C觀察者與觀察者是否認(rèn)識
D觀察活動的開放性
參考答案：A
11、(單選題)由于工作繁忙，張某放暑假的兒子無人照看，社會工作者小王協(xié)調(diào)張某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu)，解決了張某兒子的照管問題。小王提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)社會工作()的目標(biāo)。
A解救危難
B緩解困難
C促進(jìn)發(fā)展
D解決社會問題
參考答案：B
12、(單選題)小苗父母在國外工作，他與妹妹住在親戚家，爺爺，嬸嬸，堂妹，這樣的家庭屬于(
A核心家庭
B主干家庭
C聯(lián)合家庭
D擴(kuò)大家庭
參考答案：C
13、(單選題)父母對孩子漠不關(guān)心，放任自流，培養(yǎng)出的小孩則往往自私，缺乏責(zé)任感，并表現(xiàn)出極高的問題行為發(fā)生率。這種家庭教養(yǎng)模式是()。
A驕縱型
B支配型
C沖突型
D放任型
參考答案：D
14、(單選題)初中三年級男生小亮手部皮疹嚴(yán)重，醫(yī)生診斷為重度神經(jīng)性皮炎，可能由心理緊張引起。醫(yī)生在完成醫(yī)療處置后，將小亮轉(zhuǎn)介給醫(yī)務(wù)社會工作者小黃。小黃評估后，決定運(yùn)用心理社會治療模式提供服務(wù)。他先與小亮媽媽進(jìn)行交流，分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時，小黃采用的治療技巧是()
A直接治療技巧之非反思性技巧
B直接治療技巧之反思性技巧
C間接治療技巧之直接影響技巧
D間接治療技巧之維持性技巧
參考答案：D
15、(單選題)在引導(dǎo)組員討論時，社會工作者的下列做法中不正確的是()。
A會議主持人應(yīng)以某種方式暗示討論的方向，提示討論的重點(diǎn)
B圍繞如何解決問題，社會工作者可以引導(dǎo)組員運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法
C討論沖突難以化解的情況下，再考慮民主表決的解決辦法
D組員發(fā)言都不積極的情況下，考慮指定發(fā)言和輪流發(fā)言的解決辦法
參考答案：D
16、(單選題)《勞動法》規(guī)定，在訂立原則上，勞動合同的訂立和變更應(yīng)當(dāng)遵循()的原則，不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定。
A平等自愿、相互信任
B平等自愿、相互尊重
C平等自愿、協(xié)商一致
D相互尊重、協(xié)商一致
參考答案：C
17、(單選題)心理社會治療模式的間接輔導(dǎo)技巧的服務(wù)對象不包括()。
A社會工作者
B服務(wù)對象的親屬
C服務(wù)對象的朋友
D社區(qū)管理人員
參考答案：A
18、(單選題)社會工作者小李和小張?jiān)谘埳鐓^(qū)老年人擔(dān)任“仕區(qū)秋季運(yùn)動會"志愿者的問題上有不同意見。小李認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者安全風(fēng)險(xiǎn)太大”，小張則認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者有利于鼓舞人心”。一天，65歲且身體硬朗的紀(jì)奶奶找到小李希望擔(dān)任運(yùn)動會志愿者。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理責(zé)任，小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)
A尊重紀(jì)奶奶的意愿，同意其擔(dān)任志愿者并告知風(fēng)險(xiǎn)
B告知紀(jì)奶奶擔(dān)任志愿者有安全風(fēng)險(xiǎn)，勸其放棄申請
C以個人原因?yàn)橛�，將紀(jì)奶奶轉(zhuǎn)介給小張
D以名額已滿為理由，婉拒紀(jì)奶奶的申請
參考答案：A
19、(單選題)在小組工作中，社會工作者需要注意，不僅自己要保持專注與傾聽，而且要做到提醒組員相互傾聽、鼓勵組員相互表達(dá)、促進(jìn)組員相互理解等。這屬于溝通與互動技巧中的()。
A促進(jìn)組員溝通技巧
B與組員溝通技巧
C小組討論技巧
D小組活動設(shè)計(jì)技巧
參考答案：A
20、(單選題)關(guān)于實(shí)證主義方法論，下列表述不正確的是()。
A它是定量研究的基礎(chǔ)
B產(chǎn)生于19世紀(jì)三四十年代
C由孔德首先提出，后來得到進(jìn)一步完善
D認(rèn)為社會研究旨在說明社會現(xiàn)象應(yīng)該是什么
參考答案：D
21、(單選題)關(guān)于社會工作研究，下列說法中錯誤的是()。
A社會工作研究是獲取和發(fā)現(xiàn)與社會工作相關(guān)的知識和事實(shí)的過程
B社會工作研究屬于社會工作和社會研究的交叉領(lǐng)域
C社會工作研究的成果可以直接或間接地指導(dǎo)社會工作實(shí)務(wù)
D社會工作研究不可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程
參考答案：D
22、(單選題)近年來針對不同人群的需要而開展的“體驗(yàn)小組”屬于()
A成長小組
B教育小組
C支持小組
D治療小組
參考答案：A
23、(單選題)社會工作者小李為失獨(dú)老人家庭開設(shè)了主題為“品茶樂享"的小組，旨在鼓勵失獨(dú)老人走出家門，融入社區(qū)大家庭。在小組過程中，小李逐漸讓組員輪流帶領(lǐng)小組活動，以此協(xié)助組員進(jìn)一步自我探索，獲得新認(rèn)知，并將認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆�，�?dāng)前該小組所處的是()。
A開始階段
B結(jié)束階段
C中期轉(zhuǎn)折階段
D后期成熟階段
參考答案：D
24、(單選題)小組工作進(jìn)行了一段時間之后，單親兒童小組的組員對于小組的滿意度得到了很大程度的提高，組員之間相互支持、相互合作、相互肯定，關(guān)系十分親密，此時社會工作者的主要任務(wù)不包括()。
A保持組員對整體目標(biāo)的意識
B維持小組的良好互動
C協(xié)助組員從小組中獲得新的認(rèn)知
D協(xié)助組員把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?/span>
參考答案：A
25、(單選題)社會工作者老張完成了某“城中村""的社區(qū)服務(wù)需求調(diào)查。鑒于該村問題的復(fù)雜性和緊迫性，老張擬運(yùn)用社會策劃模式開展服務(wù)。下列做法中，體現(xiàn)社會策劃模式特點(diǎn)的是()。
A發(fā)動社區(qū)居民，推動社區(qū)自治
B開展志愿服務(wù)，服務(wù)困難家庭
C呼吁政府有關(guān)部門，盡快拆遷改造
D堅(jiān)持任務(wù)導(dǎo)向，制定社區(qū)服務(wù)方案
參考答案：D
26、(單選題)黃先生自籌資金，開辦了擁有100張床位的養(yǎng)老院。根據(jù)當(dāng)?shù)卣�，每張床位補(bǔ)貼l萬元，黃先生得到100萬元的一次性財(cái)政補(bǔ)貼。根據(jù)資助方式，當(dāng)?shù)卣缪萘?。
A伙伴角色
B委托人
C獎勵者
D監(jiān)督者
參考答案：C
27、(單選題)某服務(wù)對象揚(yáng)言要跳樓，他說自己得了白血病，已經(jīng)花光了家里的積蓄，還欠了一大筆債。最近又被公司解雇了，他非常絕望，實(shí)在沒有勇氣活下去。根據(jù)危機(jī)介入的基本原則，社會工作者首先要做的工作是()。
A立即尋找資源，提供支持
B與服務(wù)對象共同探討解決問題的辦法
C輸入希望，讓服務(wù)對象重新找回面對問題的勇氣
D立即做出危險(xiǎn)性判斷，防止自殺行為發(fā)生
參考答案：D
28、(單選題)在社區(qū)工作中，社會工作者最關(guān)注的是()。
A社區(qū)主要問題的解決
B與社區(qū)居民關(guān)系的建立
C社會工作者的能力提升
D社區(qū)居民的社會意識提升和能力增長
參考答案：D
29、(單選題)下列不符合定性研究特點(diǎn)的陳述是（
A定性研究基本上排除了研究者對研究對象的影響
B定性研究不一定要事先設(shè)定假設(shè)，而是在研究過程中逐步形成理論假設(shè)
C定性研究把自然情境作為資料源泉
D定性研究主要獲取描述性的、非數(shù)字的信息。
參考答案：A
30、(單選題)下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)是社會工作者的間接服務(wù)角色()。
A行政管理者
B關(guān)系協(xié)調(diào)者
C倡導(dǎo)者
D服務(wù)提供者
參考答案：A
31、(單選題)社會工作者小姜培養(yǎng)居民骨干時.注重從居民意見和利益出發(fā)，尊重少數(shù)意見.鼓勵居民共同協(xié)商處理社區(qū)問題。上述做法體現(xiàn)的居民骨干培養(yǎng)工作重點(diǎn)是(
A鼓勵居民參與
B建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C增強(qiáng)管理能力
D提升當(dāng)家做主意識
參考答案：B
32、(單選題)婦女有權(quán)通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)的權(quán)利，關(guān)于其實(shí)現(xiàn)形式，以下描述中錯誤的是()。
A重視培養(yǎng)、選拔女干部擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員
B女性心思細(xì)膩，因此社會團(tuán)體任用干部時，應(yīng)該堅(jiān)持女士優(yōu)先的原則
C全國人民代表大會和地方各級人民代表大會中，應(yīng)該有適當(dāng)數(shù)量的婦女代表
D應(yīng)逐步提高婦女代表在全國人民代表大會和地方各級人民代表大會中的比例
參考答案：B
33、(單選題)某社區(qū)處于市中心的邊緣地帶，房屋破舊，很多外來人口聚居，貧困人口較多。社會工作者小王經(jīng)常會到社區(qū)進(jìn)行調(diào)查，然后向政府部門反映情況，希望政府部門制定相關(guān)的政策幫助這些貧困人口。由此可見，與個案工作和小組工作相比，社區(qū)工作的內(nèi)容比較具有()。
A經(jīng)濟(jì)性
B政治性
C文化性
D現(xiàn)實(shí)性
參考答案：B
34、(單選題)一名13歲的花季少年迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，患上了嚴(yán)重的網(wǎng)癮綜合癥。他在網(wǎng)吧連續(xù)上網(wǎng)36小時后，從24層高樓跳下自殺身亡。其父母認(rèn)為該網(wǎng)絡(luò)游戲含有嚴(yán)重的血腥暴力內(nèi)容，而開發(fā)商在銷售、經(jīng)營時卻故意隱瞞真相，沒有進(jìn)行相關(guān)提示，因而對未成年人造成極大的負(fù)面影響，最終導(dǎo)致孩子不正常死亡。由此，我們可知預(yù)防網(wǎng)癮屬未成年人()的范疇。
A家庭保護(hù)
B學(xué)校保護(hù)
C社會保護(hù)
D司法保護(hù)
參考答案：C
35、(單選題)小李是一名初中學(xué)生，有很嚴(yán)重的網(wǎng)癮，經(jīng)常在網(wǎng)吧待上好幾天直到被父母揪出來，他自己也知道這樣不對，但就是控制不住自己。為此，在父母的建議下，他來到社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)向社會工作者尋求幫助。社會工作者小王在了解到小李的情況之后，借助自己的專業(yè)知識向小李提供了許多戒除網(wǎng)癮的知識、技巧與意見，幫助小李制訂了一系列的戒網(wǎng)計(jì)劃，并告訴他自己的一個表弟也曾有過網(wǎng)癮，后來經(jīng)過他的幫助成功戒除了，樹立起了小李成功戒網(wǎng)的信心。在案例中，社會工作者小王沒有運(yùn)用()技巧
A提供信息
B自我披露
C建議
D對質(zhì)
參考答案：D
36、(單選題)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者計(jì)劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務(wù)。他們訪問了五位在社區(qū)工作多年的居委會工作人員。一方面了解轄區(qū)單位、業(yè)主委員會、社區(qū)社會組織的狀況:另一方面了解樓門長和居民骨干的情況。上述社會工作者的做法主要旨在分析()。
A社區(qū)的地理環(huán)境
B社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)
C社區(qū)的文化特色
D社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)
參考答案：B
37、(單選題)王奶奶退休之前在縣婦聯(lián)上班，退休后她沒有閑著，與社區(qū)附近的一所小學(xué)聯(lián)系，當(dāng)起了該校的校外輔導(dǎo)員。從我國社會工作的角度看，王奶奶所從事的校外輔導(dǎo)員工作屬于()。
A行政性社會工作
B公益性社會工作
C專業(yè)社會工作
D普通社會工作
參考答案：D
38、(單選題)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在A社區(qū)為精神障礙康復(fù)者家屬建立支持網(wǎng)絡(luò)，為了準(zhǔn)確評估該計(jì)劃行動策略的社區(qū)可接受性，該機(jī)構(gòu)適宜的做法是()。
A考察行動策略是否符合機(jī)構(gòu)使命宗旨
B分析社區(qū)資源能否滿足策略實(shí)施需要
C評估社區(qū)成員對行動策略的認(rèn)可程度
D確認(rèn)政府部門對行動策略的支持力度
參考答案：C
39、(單選題)社會工作者小劉的服務(wù)對象張某因車禍身受重傷，在傷后康復(fù)訓(xùn)練期間，張某突然對小劉說:“現(xiàn)在太辛苦了，我想活得輕松點(diǎn)兒I"之后他開始拒絕難度大的康復(fù)訓(xùn)練，并對家人提出各種苛刻的要求。面對此種情況，小劉經(jīng)過與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練師等相關(guān)專業(yè)人員討論后，決定降低康復(fù)訓(xùn)練難度，并開展個案輔導(dǎo)。小劉的這種做法遵循的是()。
A保護(hù)生命原則
B差別平等原則
C生命質(zhì)量原則
D隱私保密原則
參考答案：C
40、(單選題)某村村民李杰的親人在一次洪澇災(zāi)害中都離世了，家里的房子也被沖毀，于是他跟隨同鄉(xiāng)的村民來到廣州打工。但是由于沒有學(xué)歷，在求職過程中屢屢碰壁，只好以拾荒維持生活。如果李杰自愿向廣州的救助站求助，則他可以得到的救助服務(wù)不包括()
A提供現(xiàn)金救助
B提供衛(wèi)生、可口的飯菜
C提供李杰回家的乘車憑證
D提供衛(wèi)生、安全的住處
參考答案：A
41、(單選題)居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式的重要任務(wù)，社會工作者一般會采取()的方式來進(jìn)行。
A小組討論
B經(jīng)驗(yàn)分享
C個別輔導(dǎo)
D社區(qū)參與
參考答案：C
42、(單選題)在預(yù)估與診斷階段，社會工作者趙某通過收集到的資料對服務(wù)對象楊某進(jìn)行分析。在分析問題時，社會工作者趙某首先分析服務(wù)對象的問題發(fā)展變化的過程，有哪些重要事件影響了服務(wù)對象楊某。社工趙某主要采取()方式對楊某進(jìn)行了分析。
A歷史分析
B橫向分析
C縱向分析
D緣由診斷
參考答案：C
43、(單選題)由于父母長年在深圳打工，從小小俊和爺爺奶奶一起生活，平時小俊的母親和奶奶的關(guān)系不好，因此父母很少打電話回家過問他的生活及學(xué)習(xí)情況。如今爺爺奶奶年事已高，無力管教小俊，最近村里開了網(wǎng)吧，小俊迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常玩游戲忘記回家。造成小俊上述行為的主要家庭原因是()。
A爺爺奶奶過于溺愛
B家長疏于管教
C家庭條件不好
D母親和奶奶關(guān)系不好
參考答案：B
44、(單選題)社會政策有別于經(jīng)濟(jì)政策的最大特點(diǎn)之一是)。
A重點(diǎn)在于社會目標(biāo)，而不是僅僅為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長
B專注于社會目標(biāo)，不考慮經(jīng)濟(jì)目標(biāo)
C社會服務(wù)與社會管理相結(jié)合
D基本需要原則與福利性原則相結(jié)合
參考答案：A
45、(單選題)在社會工作行政中，機(jī)構(gòu)主任適當(dāng)授權(quán)的主要目的是()。
A促進(jìn)各部門主管分工合作
B讓機(jī)構(gòu)的服務(wù)發(fā)揮最大效率
C讓一線工作人員承擔(dān)更多任務(wù)
D減輕機(jī)構(gòu)主任的工作壓力
參考答案：B
46、(單選題)佟女士想成為某社區(qū)醫(yī)院的志愿者，該中心工作人員與她面談，了解她做志愿者的動機(jī)和技能，并就本中心是否需要像佟女士這樣的志愿者與同事進(jìn)行討論。這些工作屬于志愿者管理過程中的()。
A篩選
B監(jiān)督
C需要評估
D分析討論
參考答案：C
47、(單選題)危機(jī)的發(fā)生通常導(dǎo)致服務(wù)對象身心混亂，出現(xiàn)自我懷疑、找111AE此，社會工作者在危機(jī)介入時，需要了解服務(wù)對象對自己的看法，幫助其正面看待和評價(jià)自己，這主要體現(xiàn)的危機(jī)介入原則是()。
A及時處理
B提供資源支持
C恢復(fù)自尊
D培養(yǎng)自主能力
參考答案：C
48、(單選題)社會工作者小常為社區(qū)青少年開設(shè)了主題為“遠(yuǎn)離毒品，健康成長""的小組，在小組活動中，小常組織青少年觀看禁毒主題動漫宣傳片，并帶領(lǐng)組員進(jìn)行討論，他發(fā)現(xiàn)有些組員發(fā)言積極，但常常跑題;有些組員很少說話，甚至沉默不語。針對這種情況，小常運(yùn)用引導(dǎo)性技巧時，最適宜的做法是()。
A指定沉默的組員參與輪流發(fā)言
B適時在小組討論過程中形成真空
C提示小組討論重點(diǎn)與討論方向
D邀請每位組員用兩分鐘的時間分享
參考答案：C
49、(單選題)下面對離婚后的父母子女關(guān)系的說法不正確的是()。
A父母與子女間的關(guān)系不因父母離婚而消除
B一方扶養(yǎng)的子女，另一方應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)必要的生活費(fèi)和教育費(fèi)的一部分或全部
C不直接扶養(yǎng)子女的父或母，有探望子女的權(quán)利，另一方有協(xié)助的義務(wù)
D父或母探望子女，不利于子女身心健康的，由檢察院依法中止探望的權(quán)利
參考答案：D
50、(單選題)支持性督導(dǎo)的工作內(nèi)容不包括()
A協(xié)助被督導(dǎo)者適應(yīng)和處理服務(wù)工作中產(chǎn)生的挫折、焦慮等情緒
B給予被督導(dǎo)者關(guān)懷和支持
C教導(dǎo)被督導(dǎo)者專業(yè)的服務(wù)知識
D促進(jìn)被督導(dǎo)者對專業(yè)的認(rèn)同
參考答案：C
51、(多選題)下列成語中，用來形容人類行為與社會環(huán)境基本關(guān)系的有()。
A命中注定
B近朱者赤
C愚公移山
D入鄉(xiāng)隨俗
E因地制宜
參考答案：BCDE
52、(多選題)近年來，世界各國都在探索社會政策與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的理論與實(shí)踐，事實(shí)證明，社會政策可以在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮重要的功能，具體表現(xiàn)在()。
A社會管理功能
B調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行功能
C人力資本投資功能
D激勵勞動積極性功能
E調(diào)節(jié)群體利益矛盾功能
參考答案：BCD
53、(多選題)關(guān)于城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)制度，以下說法正確的是()。
A城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)行屬地管理
B基本醫(yī)療保險(xiǎn)由用人單位和職工雙方共同負(fù)擔(dān)
C用人單位和個人繳納的基本醫(yī)療統(tǒng)一按比例劃入統(tǒng)籌基金和個人賬戶
D基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金納入財(cái)政專戶管理，�？顚Ｓ�，不得擠占挪用
E職工繳納基本醫(yī)療保險(xiǎn)的繳費(fèi)率一般為本人工資收入的5%
參考答案：ABD
54、(多選題)2017年，國務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報(bào)告時指出"促進(jìn)專業(yè)社會工作'志愿服務(wù)發(fā)展”。這是“專業(yè)社會工作"連續(xù)二年被寫入政府工作報(bào)告。關(guān)于社會工作特點(diǎn)的說法，正確的有(0)
A社會工作應(yīng)以維護(hù)社會穩(wěn)定為目標(biāo)
B社會工作遵循尊重平等的服務(wù)理念
C社會工作需要團(tuán)隊(duì)合作來解決問題
D社會工作是重點(diǎn)服務(wù)困難群體的職業(yè)活動
E社會工作需要在科學(xué)理論指導(dǎo)下采取行動
參考答案：DE
55、(多選題)對于社會工作者來說，認(rèn)識自己所在的機(jī)構(gòu)，尤其是行政架構(gòu)，了解其運(yùn)行機(jī)制是十分重要的，社會工作行政的特征有()。
A目標(biāo)、策略的不確定性
B介入過程的持續(xù)靜態(tài)性
C資源運(yùn)用的協(xié)調(diào)性、合作性和獨(dú)立性
D價(jià)值導(dǎo)向性
E領(lǐng)導(dǎo)與管理者素質(zhì)的綜合性
參考答案：ADE
56、(多選題)下列各項(xiàng)關(guān)于個案研究的表述正確的有()。
A偏重于探討當(dāng)前的事件
B偏重于探討過去事件的真相和原因
C對單個對象的某項(xiàng)特定行為或問題進(jìn)行探索研究
D強(qiáng)調(diào)對事件的真相、原因等方面作深入、周詳、歷史的考察
E研究對象是家庭、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、組織、社區(qū)、學(xué)校等單個對象的某項(xiàng)特定行為
參考答案：ACDE
57、(多選題)婦女權(quán)益的保障方式包括(。
A國家保護(hù)
B司法保護(hù)
C主管部門保護(hù)
D工會組織保護(hù)
E共青團(tuán)組織保護(hù)
參考答案：BCDE
58、(多選題)個案研究的優(yōu)點(diǎn)主要包括()。
A可以了解研究對象各方面的狀況
B有助于澄清概念和確定變量
C數(shù)據(jù)容易補(bǔ)充，研究發(fā)現(xiàn)可以進(jìn)行推論
D有助于進(jìn)行探索性研究
E有利于提出有效和具體的處理辦法
參考答案：ABDE
59、(多選題)50歲的高先生是某企業(yè)高管，不僅經(jīng)常加班加點(diǎn)，下班后還要喝酒應(yīng)酬，導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近，高先生與妻子因女兒的教育問題發(fā)生激烈爭執(zhí)，妻子斥責(zé)他對自己和家庭不負(fù)責(zé)任，要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的主要問題有()。
A更年期綜合征
B婚姻危機(jī)
C家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重
D工作壓力大
E生活習(xí)慣不良
參考答案：BDE
60、(多選題)有效的小組評估需要制訂一份完整、具體的評估方案。社會工作者在制訂小組評估方案時，應(yīng)該考慮的重點(diǎn)有()。
A督導(dǎo)評價(jià)
B同事評價(jià)
C評估對象
D評估指標(biāo)
E評估目的
參考答案：CDE
61、(多選題)對整個社會而言，社會工作的功能主要有()。
A維持社會秩序
B促進(jìn)社會和諧
C推動社會革命
D建立新的社會制度
E提高公民素質(zhì)
參考答案：AB
62、(多選題)《中華人民共和國勞動法》規(guī)定的法定解除勞動合同的形式包括()。
A即時辭職
B預(yù)告辭職
C預(yù)告辭退
D懲罰辭退
E即時辭退
參考答案：ABCE
63、(多選題)常見的生理性需要主要有()。
A生理保健的需要
B繁衍后代的需要
C交往需要
D成就需要
E對生活資料的需要
參考答案：ABE
64、(多選題)青年人的能力發(fā)展包括一般能力的發(fā)展和特殊能力的發(fā)展兩個方面，以下幾個選項(xiàng)中，屬于特殊能力的是()。
A能迅速感受到他人的情緒變化
B能迅速根據(jù)他人情緒的變化做出適當(dāng)反應(yīng)
C可以熟練操作各種辦公軟件
D可以使用辦公軟件對別人演示自己的工作方案
E能夠迅速適應(yīng)環(huán)境的變化
參考答案：BDE
65、(多選題)社會工作行政是將社會政策變?yōu)橛行У纳鐣⻊?wù)的過程，在增進(jìn)社會福利方面發(fā)揮著重要功能，主要表現(xiàn)在()。
A將社會政策變?yōu)樯鐣⻊?wù)行動
B合理運(yùn)用資源，促進(jìn)有效服務(wù)
C挖掘服務(wù)對象的潛能，實(shí)現(xiàn)助人自助
D總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，提出修訂意見
E為服務(wù)對象提供多種服務(wù)
參考答案：ABD
66、(多選題)趙奶奶入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)一個月來，總是悶悶不樂。社會工作者老余在與她面談中得知，一年前趙奶奶和老伴外出旅游時，老伴意外猝死在酒店房間。此后，每當(dāng)看到房間里的空床，趙奶奶就會觸景生情。她請老余保守這個秘密，并希望能搬走空床。下列老余的做法中，符合社會工作倫理守則的有()
A向督導(dǎo)者咨詢，共同分析商討合理解決方案
B嚴(yán)格履行養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的入住協(xié)議，不搬走空床
C為趙奶奶保守秘密，與機(jī)構(gòu)協(xié)商把空床搬走
D向機(jī)構(gòu)同事說明比事，討論搬走空床的利弊
E幫助趙奶奶紓解情緒，適應(yīng)機(jī)構(gòu)的生活環(huán)境
參考答案：ACE
67、(多選題)在單親兒童小組工作中，社會工作者初步擬定了一個活動方案，并將這個方案帶到小組聚會中讓成員們對其加以討論。小組討論在社會工作實(shí)踐中可以起到()作用。i
A有助于組員參與小組事務(wù)
B有助于社會工作者對組員的了解
C激發(fā)組員對小組的興趣
D激發(fā)組員對社會的興趣
E運(yùn)用小組集體的力量與決策解決小組和組員的問題
參考答案：ACE
68、(多選題)社會工作者小昊正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會居民會議，最初大家都不愿意發(fā)言，小吳采取提問的方法鼓勵大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言省十觀時和承勵更多居民發(fā)言，小吳適宜的回應(yīng)有()
A“您講得真好。
B“您的意見很重要�！�
C“您所說的對我有很大啟發(fā)�！�
D“您還有其他需要補(bǔ)充的嗎”
E“您的提醒很好，我還真沒注意這一點(diǎn)�！�
參考答案：ABCE
69、(多選題)在資料特性方面，對定量研究與定性研究描述正確的是()
A定量研究主要收集和分析量化資料
B定量研究主要收集描述性資料
C定性研究主要收集可量化的數(shù)據(jù)資料
D定性研究主要收集描述性資料
E定性研究主要收集非數(shù)字的信息
參考答案：ADE
70、(多選題)下列關(guān)于危機(jī)的描述，正確的有()。
A危機(jī)的發(fā)展一般可以分為四個階段
B家庭破裂屬于特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)
C危機(jī)產(chǎn)生之后，服務(wù)對象的身心處于極度的緊張狀態(tài)
D危機(jī)是指個人的正常生活受到意外危險(xiǎn)事件的破壞而產(chǎn)生的身心混亂狀態(tài)
E危機(jī)是指個人的基本生活能力受到嚴(yán)重削弱，自身生存受到嚴(yán)重威脅的狀態(tài)
參考答案：ABCD
71、(多選題)在現(xiàn)代社會，對老年人的生活服務(wù)及精神關(guān)照、支持老年人正常生活和社會參與越來越成為()的重要責(zé)任。
A社區(qū)
B政府
C家庭
D社會
E企業(yè)
參考答案：BD
72、(多選題)某服務(wù)對象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱名社會11F整導(dǎo)面談中，小李也斑時晚上失工作任務(wù)多，時間不夠:工11出社個個度看，為緩解小李的壓力，老王適宜采取的做法有()。
A告訴小李與服務(wù)對象溝通的策略和技巧
B幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練，學(xué)習(xí)放松技巧
C指導(dǎo)小李做好時間管理，合理安排工作優(yōu)先次序
D協(xié)助小李識別和處理服務(wù)過程中所產(chǎn)生的焦慮情緒
E給予小李情感關(guān)懷和心理支持，并鼓勵其繼續(xù)投入工作
參考答案：BC
73、(多選題)社會工作專業(yè)的學(xué)生小夢嘗試使用問卷調(diào)查方法做一項(xiàng)關(guān)于朋友圈點(diǎn)贊的調(diào)查，在她的問卷中，應(yīng)該包括的內(nèi)容是()。
A標(biāo)題
B指導(dǎo)語
C封面信
D資料分析方法
E問題和答案
參考答案：ABCE
74、(多選題)社會工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)新疏遠(yuǎn)。小張向督導(dǎo)者尋求幫助:“找們已經(jīng)比較熟悉了，他也不像從前那樣拘謹(jǐn)，也許是北什m為曬候同理心不夠，但我找覺得我具誠的。"有隊(duì)-維持專業(yè)關(guān)系，繼續(xù)開展服務(wù)，此時小張應(yīng)做到()。
A關(guān)注服務(wù)對象的新的需求
B迎合服務(wù)對象的情緒狀態(tài)
C評價(jià)服務(wù)對象的退化現(xiàn)象
D理解服務(wù)對象的態(tài)度變化
E與服務(wù)對象分享個人感受
參考答案：ADE
75、(多選題)社會策劃模式中，評估社區(qū)需要的主要方法有()。
A參與性方法
B社會指標(biāo)方法
C社區(qū)調(diào)查方法
D民主投票決議方法
E服務(wù)使用情況方法
參考答案：ABCE
76、(多選題)社會工作者在制定小組工作計(jì)劃書時，通常要涉及組員“招募計(jì)劃”這一環(huán)節(jié)，需要考慮的主要事項(xiàng)有()。
A按機(jī)構(gòu)的規(guī)定制定小組建立的程序
B小組社會工作者或機(jī)構(gòu)的問題
C宣傳、招募方法
D允許的招募時間
E組員的來源
參考答案：ACDE
77、(多選題)社會工作的基本方法有()。
A小組工作
B個案工作
C社會工作行政
D社區(qū)工作
E幫扶工作
參考答案：ABCD
78、(多選題)成長小組組員聚會時討論非常熱烈，互不相讓，甚至有相互攻擊的行為。社會工作者除細(xì)心傾聽組員的意見外，還應(yīng)指出小組面臨的沖突，讓他們一起面對，尋求處理的辦法。社會工作者運(yùn)用的小組技巧有()。
A適當(dāng)自我表露
B及時進(jìn)行小結(jié)
C積極給予回應(yīng)
D表達(dá)鼓勵支持
E促進(jìn)互動交流
參考答案：CDE
79、(多選題)殘疾人的社會福利權(quán)具體包括()內(nèi)容。
A對殘疾人的社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼
B對殘疾人的社會救助
C無障礙設(shè)施的建設(shè)和改造
D對殘疾人的公共服務(wù)
E對“三無"殘疾人的供養(yǎng)
參考答案：ABDE
80、(多選題)下列情況中，需要有針對性地開展家庭社會工作的是()。
A小昊和小楊結(jié)婚后夫妻不睦、經(jīng)常打架
B老王經(jīng)常酗酒，回家后對妻子拳打腳踢
C小張家親子關(guān)系非常緊張
D小劉和小齊因性格不合鬧離婚
E劉爺爺退休后感覺非常不適應(yīng)
參考答案：ABCD
81、(多選題)《勞動法》規(guī)定勞動合同的內(nèi)容一般包括必備條款和約定條款兩部分。在必備條款上，勞動合同應(yīng)具備()。
A工作內(nèi)容
B勞動報(bào)酬
C勞動紀(jì)律
D勞動合同期限
E工作地點(diǎn)
參考答案：ABCD
82、(多選題)兒童社會工作的提供由()共同進(jìn)行。
A社區(qū)
B政府
C家庭
D學(xué)校
E社會工作機(jī)構(gòu)
參考答案：BE
83、(多選題)社會工作方法中，小組討論的事前準(zhǔn)備包括()。
A選擇合適的主題
B挑選合適的參與對象
C安排活動的環(huán)境
D準(zhǔn)備好討論草案
E準(zhǔn)備討論開場詞
參考答案：ABCD
84、(多選題)社會工作者在制定服務(wù)目標(biāo)時將服務(wù)目標(biāo)直接可觀，運(yùn)用某種測量工具測量服務(wù)目標(biāo)，杜絕使用消極的改變方向。上述內(nèi)容中，社會工作者遵循了服務(wù)目標(biāo)制定的()原則。
A可調(diào)整
B可觀察
C絕對化
D可測量
E積極正向
參考答案：BDE
85、(多選題)社會工作者最近為社區(qū)矯正對象開展“星星點(diǎn)燈”工作。以下說法中，正確的是()。
A該小組最適合的類型是支持小組
B強(qiáng)調(diào)組員之間關(guān)系建構(gòu)，達(dá)到組員的相互支持，獲取共同體的歸屬感
C強(qiáng)調(diào)組員的充分發(fā)揮自己的潛能
D治療組員的心理和社會行為問題
E該小組最適合的類型是治療小組
參考答案：DE
86、(多選題)某高校的一位教師就大學(xué)新生適應(yīng)問題開展一項(xiàng)研究，在確定研究主題時，他應(yīng)該遵循的原則有()。
A必要性
B價(jià)值性
C創(chuàng)造性
D可行性
E科學(xué)性
參考答案：ACD
87、(多選題)心理社會治療模式是最基本的個案工作服務(wù)模式之一，可以運(yùn)用的技巧比較多，具體包括兩大類。
A直接治療技巧
B間接治療技巧
C非反思性技巧
D反思性技巧
E放松技巧
參考答案：AB
88、(多選題)學(xué)校社會工作者最近在為李某開展服務(wù)，在服務(wù)中，社會工作者對李某說:“我很理解你的處境，父母關(guān)系的不和諧、老師的暴脾氣，導(dǎo)致你想逃離這一切，但是又找不到發(fā)泄方式，只能采取逃學(xué)的方式。其實(shí)我也有和你同樣的經(jīng)歷，在我初中的時候，父母就離異了，那時候周圍的同學(xué)總是嘲笑我，但是我沒有因此逃避，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讀書，為的就是有一天證明自己不是一個失敗的人。雖然我很理解你的處境，但是如果你長期這么逃學(xué)，你就會被學(xué)校開除。”題目中，社會工作者采取了個案會談的()技巧。
A摘要
B同理心
C澄清
D自我披露
E忠告
參考答案：BDE
89、(多選題)社會政策在政治建設(shè)中能夠發(fā)揮重要的作用，具體而言，社會政策的政治功能表現(xiàn)為()。在社會工作專業(yè)里，社會工作者掌握社會政策非常重要。與其他公共政策相比，社會政策的特征包括()。
A社會性的目標(biāo)
B福利性的原則
C基本需要原則
D社會服務(wù)與社會控制相結(jié)合
E社會目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)目標(biāo)相協(xié)調(diào)
參考答案：ABCE
90、(多選題)社會工作專業(yè)倫理手冊對()發(fā)揮著很重要的作用。
A促進(jìn)專業(yè)的健康發(fā)展
B幫助社會工作者解決倫理難題
C緩解社會矛盾
D調(diào)節(jié)市場經(jīng)濟(jì)
E保護(hù)服務(wù)對象的權(quán)益
參考答案：ABE
91、(多選題)小超是某大學(xué)社會工作專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后應(yīng)聘到一家社會工作事務(wù)所做社會工作者，主要負(fù)責(zé)在某社區(qū)居委會推動社區(qū)發(fā)展。一般來講，社會工作事務(wù)所雇傭的人員中不屬于專業(yè)社會工作人員的是()。
A心理咨詢師
B事務(wù)所主任
C個案工作者
D社區(qū)工作者
E康復(fù)治療師
參考答案：AE
92、(多選題)社會工作行政性督導(dǎo)的主要內(nèi)容包括()。
A工作計(jì)劃與分配
B社會工作者的招募和選擇
C給予關(guān)懷和支持
D提供專業(yè)性咨詢
E工作授權(quán)、協(xié)調(diào)與溝通
參考答案：ABE
93、(多選題)主持社區(qū)會議的技巧主要包括()。
A提問和邀請發(fā)言
B進(jìn)一步說明和轉(zhuǎn)述
C建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D聚焦
E關(guān)注、贊賞和鼓勵
參考答案：ABDE
94、(多選題)在社會資源鏈接過程中，社會工作者需要根據(jù)資源存在的方式以及提供過程中的要求采用不同的方法，常見的有()。
A資源的提供
B資源的發(fā)現(xiàn)
C資源的使用
D需求的表達(dá)
E權(quán)益的保護(hù)
參考答案：ABDE
95、(多選題)姚鋒每天早晨都按時出門，跟父母說去學(xué)校上課，其實(shí)上課時間他經(jīng)常與社會上的不良少年出入游戲廳、酒吧場所，長期無故曠課。如果判斷姚鋒的行為屬于有偏差的行為，則是根據(jù)()來判定的。
A行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
B社會規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
C內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
D統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
E心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
參考答案：AB
96、(多選題)當(dāng)代各國普遍通過廣泛實(shí)施各項(xiàng)社會政策來加強(qiáng)和優(yōu)化社會治理，具體體現(xiàn)為()。
A通過解決社會問題來促進(jìn)社會治理的效果
B通過維護(hù)社會公平來保持社會治理正確的價(jià)值目標(biāo)
C通過維護(hù)社會正義來提高社會管理效果
D通過政府、社區(qū)和社會組織之間的相互合作來提升社會治理的水平
E通過滿足社會成員在就業(yè)、收入、住房、教育與健康等方面的基本需要來夯實(shí)社會治理的社會基礎(chǔ)
參考答案：ABDE
97、(多選題)在農(nóng)村(鄉(xiāng)村)社會工作中，社會工作者可以在哪些方面發(fā)揮重要作用()。
A了解農(nóng)村居民需求
B選擇社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目
C組織動員社區(qū)力量
D促進(jìn)社區(qū)能力發(fā)展
E提供社會救助
參考答案：ABCD
98、(多選題)40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會工作者小宋，丈夫跟她基本沒話說，女兒上大學(xué)后很少回家，自己又是外地人，在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中，安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧，并指導(dǎo)其丈夫督促她按時服藥;聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站，鼓勵梁女士參加社區(qū)活動。小宋在該個案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有()
A治療者
B聯(lián)系人
C教育者
D管理者
E使能者
參考答案：BCE
99、(多選題)社會工作的基本對象包括()。
A孤兒
B婦女
C殘疾人
D精神病患者
E因失業(yè)而生存困難者
參考答案：ACDE
100、(多選題)社會工作者了解社區(qū)內(nèi)權(quán)力結(jié)構(gòu)的主要渠道有()。
A訪問社區(qū)居民
B進(jìn)行抽樣調(diào)查
C拜訪社區(qū)居委會主任
D參與社區(qū)內(nèi)的重要會議
E參與社區(qū)內(nèi)的重要活動
參考答案：ACDE
