育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學方法對0-3歲嬰兒進行生活照料、護理和教育的專業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作。育嬰師通常是在教育、護理機構進行工作。

根據(jù)國家職業(yè)技能標準，育嬰員是指在0～3歲嬰幼兒家庭從事嬰幼兒日常生活照料、護理和輔助早期成長的人員。該職業(yè)共設三個等級，分別為：初級育嬰師(國家職業(yè)資格五級)、中級育嬰師(國家職業(yè)資格四級)、高級育嬰師(國家職業(yè)資格三級)。

培訓內(nèi)容：育嬰師的培訓內(nèi)容為：0~3歲嬰兒的科學育兒，在如何正確、科學的照顧0~3歲嬰兒有專業(yè)的能力。母嬰護理的培訓內(nèi)容：兼顧寶媽和寶寶的專項能力，一般照顧寶媽的內(nèi)容占八成，相對育嬰師培訓內(nèi)容比較普通，基礎。但是優(yōu)點是范圍廣，并且涉及到照顧寶媽。

報考條件：

具備以下條件之一者，可申報五級/初級工:

(1)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作1年(含)以上。(2)本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿。

具備以下條件之一者，可申報四級/中級工:

(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年(含)以上。

(2)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作6年(含)以上。

(3)取得技工學校本專業(yè)或相關專業(yè)③畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生):或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。

具備以下條件之一者，可申報三級/高級工:

(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作5年(含)以上。

(2)取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)，并具有高級技工學校、技師學院本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生):或取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)

證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。

(3)具有大專及以上本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書，并取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年(含)以上。

保育師理論考試練習題

31、【單選題】嬰幼兒的手指甲應每隔（.安 全生 產(chǎn)模擬考試一點通.）剪一次。（  A  ）

A、一周

B、兩周

C、三周

D、四周

32、【單選題】嬰幼兒睡午覺前，保育員應該()。（  D  ）

A、大聲批評幼兒

B、擦地打掃寢室

C、聊天

D、保證寢室安靜、無噪音

33、【單選題】嬰幼兒耳咽管的特點是()。（  B  ）

A、短、狹窄、平直

B、短、粗、平直

C、長、粗、傾斜

D、長、狹窄、傾斜

34、【單選題】嬰幼兒進餐時保育員應做到()。（  A  ）

A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐

B、催促吃飯慢的孩子

C、表揚吃飯快的孩子

D、邊照顧進餐邊掃地

35、【單選題】幼兒對事物的判斷和推理常以()為依據(jù)。（  D  ）

A、他人間接經(jīng)驗

B、初步分析思考

C、事物客觀規(guī)律

D、自身生活經(jīng)驗

36、【單選題】幼兒患扁桃體炎常引起()淋巴結腫大。（  C  ）

A、腹股溝

B、腋下

C、頸部

D、全身

37、【單選題】幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()（  C  ）

A、養(yǎng)孩子的學習興趣

B、喜歡上學

C、為兒童的終身發(fā)展服務

D、提高兒童的學習成績

38、【單選題】應使用濃度為()的過氧乙酸對不銹鋼、塑料制品、體溫表等進行消毒。（  A  ）

A、0.1-0.5%

B、0.03

C、0.05

D、10-20%

39、【單選題】成人()的行為有助于消除發(fā)育性口吃。（  C  ）

A、糾正幼兒口吃

B、訓斥幼兒

C、引導幼兒

D、模仿幼兒

40、【單選題】托幼機構向家長提出的要求應當()，要體諒家長的困難，加深彼此之間的融洽感情。（  C  ）

A、滿足教師的需要

B、適宜家長的個人能力

C、切合實際情況

D、符合家長的經(jīng)濟情況

41、【單選題】按教師對游戲的干預程度分，可以把游戲分為自由游戲和()兩種。（  C  ）

A、有規(guī)則的游戲

B、集體游戲

C、教學游戲

D、活動性游戲

42、【單選題】按游戲中的創(chuàng)造性程度分，可以把游戲分為創(chuàng)造性游戲和()兩種。（  A  ）

A、有規(guī)則的游戲

B、集體游戲

C、教學游戲

D、活動性游戲

43、【單選題】教師應培養(yǎng)嬰幼兒()的習慣。（  B  ）

A、渴極了再喝

B、主動飲水

C、按時喝水

D、提醒才喝水

44、【單選題】服藥前，保育員要注意查對幼兒姓名、藥名、劑量、用法，并親自督促幼兒服藥，服藥情況()。（  A  ）

A、要做認真記錄

B、要向園長匯報

C、要向保健醫(yī)匯報

D、要向副園長匯報

45、【單選題】每周伊始，保育員要了解本周的（），根據(jù)目標的要求，做好前期的準備。（  A  ）

A、周教育目標及每日教育活動的目標

B、教師的教育內(nèi)容

C、活動內(nèi)容

D、周教育目標

46、【單選題】每天清洗小嬰兒臀部的方法是()。（  C  ）

A、用濕紙巾擦

B、用盆水洗

C、用流動水洗

D、用干毛巾擦

47、【單選題】毛巾應該在()晾曬。（  B  ）

A、陰暗處

B、陽光通風處

C、避風處

D、通風處

48、【單選題】濃度為()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。（  C  ）

A、0.1-0.2%

B、0.02

C、0.2-1%

D、1-10%

49、【單選題】滴鼻藥時，每個鼻孔滴()。（  A  ）

A、1-2滴

B、3滴

C、4滴

D、3-5滴

50、【單選題】電視、錄像等是()的玩具和材料。（  A  ）

A、語言活動

B、象征性戲

C、建構游戲

D、表演游戲

51、【單選題】給嬰幼兒滴眼藥的方法是()。（  A  ）

A、每個眼睛滴1-2滴

B、每個眼睛滴2-3滴

C、每個眼睛滴3-4滴

D、每個眼睛滴4-5滴

52、【單選題】給嬰幼兒滴鼻藥的方法是（）。（  D  ）

A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點1～2滴藥液，然后起來

B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來

C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來

D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點1～2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來

53、【單選題】職業(yè)的特征包括兩個方面：一是()，即必需性；二是職責特定，即專門性。（  A  ）

A、謀生手段

B、社會需要

C、勞動手段

D、發(fā)展條件

54、【單選題】肥胖癥容易'安全 生產(chǎn) 模擬考試一點通'使嬰幼兒()。（  A  ）

A、孤獨

B、合群

C、被接納

D、愉快

55、【單選題】被子應折成（）。（  D  ）

A、長條形

B、薄片

C、桶狀

D、豆腐塊

56、【單選題】記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況、兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況、兒童的交往情況及()。（  B  ）

A、個別兒童的情況

B、兒童在活動中發(fā)生的各種軼事

C、孩子的數(shù)量

D、教育活動的內(nèi)容

57、【單選題】記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況；兒童在活動中的身體、情緒、及參與活動的情況；（）及兒童在活動中發(fā)生的各種軼事。（  D  ）

A、個別兒童的情況

B、教育活動的內(nèi)容

C、孩子的數(shù)量

D、兒童的交往情況

58、【單選題】記錄設備、材料和物品的使用情況主要是記錄本班設備、材料和物品的使用情況和()；下一次活動需要繼續(xù)保留的設備、物品和材料的情況；需要維修和更換的設備情況等。（  D  ）

A、室外活動的設備、物品和材料

B、室內(nèi)活動的設備、物品和材料

C、體育活動的設備、物品和材料

D、外借的設備、材料和物品的使用情況

59、【單選題】過氧乙酸浸泡的時間是()。（  C  ）

A、10分鐘

B、20分鐘

C、30分鐘

D、40分鐘

60、【單選題】餐具常用的消毒方法是()（  A  ）

A、蒸汽消毒法

B、消毒液擦拭

C、日曬

D、肥皂清洗